10月15日下午，外国语学院英语系语言学模块开展了本学期第一次学术交流活动，英语系主任王振华教授作了题为“多模态思考：音乐、歌词和舞蹈的意义糅合”的。聆听此次的除了英语系语言学模块的核心外，还有来自学院各系部的老师、博士和硕士研究生。

　　王振华教授首先介绍了“模态”和“多模态”的概念，随后以《老爸》为例，按歌词文本、歌词文本加歌曲音频、再加舞蹈视频的呈现顺序，带领在场的师生逐步领略到音乐和舞蹈的介入如何层层深入地表达歌词的意义。王振华教授通过糅合理论分析，认为多模态产生的人际效果强于单模态产生的人际效果。

　　王振华教授的引起了在座师生的浓厚兴趣，现场交流气氛热烈，讨论内容包括根据小说改编的电影对小说解读的影响、如何量化单种模态与多种模态所实现的人际功能的差异等等。

　　王振华教授的研究视角独特，生动精彩，为在座的师生开拓视野，带来，也为英语系模块化学术活动的开展树立了一个良好的榜样。