2015年7月5日，LILY英语首师大分校首次开公开课，这是今年LILY英语继学清分校开课以来的第二所新开课校区。2015年7月5日，LILY英语首师大分校首次开公开课，这是今年LILY英语继学清分校开课以来的第二所新开课校区。

　　LILY英语首师大分校首场公开课，到校新生25名，分作两个班上课。每一班，学生和家长都共同参加模拟正常课堂的“体验课”，随后家长们一起听教师“LILY英语教学”，孩子们则在另一教室休息玩耍。

　　LILY英语最吸引家长的是该校“不翻译”的教学、完善的教学体系、成熟的教学技术和“NoChinese”的教学。LILY英语针对处在语言学习黄金期的4-12岁的孩子设计了精品课程，通过全英语的授课方式，用肢体、语气、表情等，向学生展示一个立体的英文场景，多渠道描述所展示的图片和视频，让孩子身临其境，心感受到每一个声音信号所对应的场景，形成英语听力。当学生习得声音信号之后，再通过声音信号和文字的相对应，让孩子们看到文字能联想到场景，从而形成文字的条件反射，习得英语阅读技能。

　　到场的一位家长感慨说：“孩子曾在其他机构学过两年，比较之后发现，这里的老师对场景有详细的，肢体语言丰富，促进了孩子对英语的理解，孩子很喜欢。”

　　公开课结束后大多数家长都留下来咨询课程相关事宜，并当场缴费报名，以争取在秋季学期排班上课。LILY英语首师大分校咨询电话为。

　　少儿英语机构LILY英语创立于1997年，在拥有十九所分校，目前在校生一万八千余名。LILY英语采用“计划开班，计划招生”，各个分校每学期新班开课名额有限，一些学生在就近分校无法排上队，只好到较远的分校上课。新校区开新班将会是“滚动开班”，报名学生人数凑齐即可开课，先报名先开课，降低了家长等待的时间。

　　LILY英语有完备的五年半至六年的教学体系。只要在LILY英语学习一至两年即可形成“不翻译”的习惯，对英语声音信号有感觉，培养出对英语的兴趣。学习四至五年便能听得懂逻辑性较强的原版小说录音。学习五至六年，学生接触英文即可“听事”“说事”“读事”，无障碍地快速阅读以及交流互动，能连续听三四个小时的原版小说录音，也能阅读四五万字的原版小说。

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