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  • 传播学专业是不是落后了就业前景如何?
  •   有人说新闻无学,广告无学,公关无学,但是不会说传播无学。传播学是“学”,理论性很强的一门学科,具有丰厚的理论基础,如有关控制的议程设置理论;有传播过程存在的两级传播、媒介即信息;还有传播效果相关的皮下注射论、沉默的螺旋、数字鸿沟、第三人效果等。

      中国人民大学新闻学院光教授编写的《传播学教程》第二版中系统的论述了传播学的定义:“一般认为,传播学是研究社会信息的传递与社会信息系统的运行规律的学科。它的研究内容涵盖了人类一切传播活动和现象规律。”

      在社会高度信息化的过程中,新的传播技术在不断地刷新着认识,传播学为人文社会科学的理论创新和知识创新提供了新的动力。按照传播的主体划分,传播可以分为人内传播(也称传播)、人际传播、组织传播、群体传播、大众传播与新传播等。今天的网络传播突破了上述划分,它消除了上述传播的界限,所以有人把它称之为大众-人际传播。除了按参与主体划分外,按照传播发生的语境,还可以细分出跨文化传播、国际传播、全球传播等传播形态。

      在谈到传播学本科专业学习时,联合大学新闻与传播系主任副教授李彦冰老师提到,传播学专业本科的学习是围绕人类信息传播有关的问题开设的课程。具体各个高校不同,但是大致上有传播学史类课程,如传播学基本原理、传播学等;还有传播学与其他社会要素或者其他社会领域的关系类课程,如传播、社会传播、艺术传播、影视传播、健康传播等,另外还有传播实务类的课程。

      随着信息技术互联网技术的发展,大数据和新方面的人才缺口扩大,传播学的培养方向也随之发生很大的变化,主要方向有网络传播、新传播、市场调查与分析、网络经营与管理等等。

      学习传播学,生活中的很多问题都会得到思考,而且对、人群、社会等等会有深入的认知,比如网红的诞生、热点事件的反转、微信爆文十万加的诞生,亦或是日常生活里简单的交流沟通,都有传播学规律的存在。

      传播学和新闻学有着不可分割的联系。在2012年教育部颁布的本科专业目录中,传播学和新闻学都归为文学中的新闻传播大类。

      在研究范围上,新闻学是传播学研究的一部分。传播学专业关注包括新闻传播在内的更广阔和深远的信息传播领域。李彦冰老师认为,在今天的媒介已经发生变化的情况下,粗略来说二者的区别就是:新闻学所专注的是新闻信息的采集、生产和传播。而传播学要研究的是人类社会信息系统及其运行,所涵盖的范围更广泛。

      根据阳光高考信息平台数据显示,传播学专业每年全国普通高校毕业生规模3500-4000人,2017年全国就业率在90%- 95%之间,男女比例为:男生占25%,女生占75% 。女生是男生所占比例的三倍。尽管就业竞争一年大于一年,新闻传播专业的就业前景并不被看好,但是优秀的人才依然短缺,未来有很大的发展空间。

      传播学专业的毕业生可以适应很多行业的需求,不仅可以从事新闻采编、新内容生产、广告、公关、及企业宣传、市场营销等传播行业,还可以为任何一个行业的传播活动服务。

      随着社会的发展,整个新闻传播学的实践应用已经发生了根本的改变。许多之前与传播无关的行业也开始向传播转型,创造了大量的工作岗位。尤其是自的出现,为新闻传播学人才拓宽了就业渠道。

      以联合大学该专业的学生就业方向为例,学生的就业一部分在传统如中国青年报、法制晚报、等。大量的学生在新部门就业,去的部门多是视频网站、影视公司、自等,也有一些学生到党政机构的宣传部门工作。

      行业从业3年,洛阳日报的摄影记者在谈到工作体会时说:“在人人都是自的时代,如今的行业范畴更加宽泛了,在新旧的交替中,也孕育了不少新的领域,如策划、公关、执行、舆情分析等,行业细分、职能细分,对于从业者来说,重要的是找准自己的优势,且与细分的职能相结合,就能闯出一片天地。”

      许多的行业都离不开传播,各种行业又有不同的传播特点。新技术创造了新的传播方式。新行业迅猛发展起来,与传统的结合也不断地深入,所以传播学专业的学生需要拥有复合知识结构,还要掌握新的传播技巧和全面的专业技能,才能适应数字媒介时代的要求,更好的实现就业。

      在专业技能上,新闻采写编评以及策划与执行能力、公关知识、广告策划、文案写作、调查研究和社会活动能力是基础的业务知识与技能。另外熟练掌握一门外语,对于有志从事对播的学生至关重要。

      行业工作不仅要有“一技之长”,还要“多才多艺”。腾讯新闻发布的最新传媒业人才需求调查报告显示,在媒介内容形式词频统计中,视频的词频位列第一,大视频时代,视频将成为主要的媒介形式。此外,动画、漫画、H5、数据新闻等媒介形式也成为深受优势欢迎的媒介形式。因此,传播学专业的学生要在就业中拥有竞争力,不仅要有过硬的专业技能,还需要提升在视频拍摄、剪辑和包装以及页面设计、H5制作等方面的技能。

      目前开设传播类专业的院校很多,普通综合类院校一般都开设有传播学专业或新闻传播类的专业。比较知名的,如中国人民大学和中国传媒大学的传播学专业是国家重点建设的“双一流”学科。

      高校传播学专业培养方向大体集中在新闻、网络传播、新传播、市场调查与分析、网络经营与管理等方面。例如复旦大学的传播学专业注重的培养方向则为媒介管理、社会协调、信息分析等。中国传媒大学设有市场调查与分析方向的传播学专业,还有侧重于传播理论和国际传播实务的普通本科类传播学专业方向。另外也有把传播学专业划入社会科学类的院校,侧重于传播学在社会科学方面的研究方向。

      目前各高校传播学专业的招生方式主要有两种:一是按“传播学”专业招生,如中国传媒大学、师范大学等。二是按“新闻传播学类”招生,如中国人民大学、厦门大学、武汉大学、大学等。近些年,越来越多的院校开始实施按大类招生,入学后再根据学生的兴趣和学习情况,分流到具体的专业。

      各校根据自己的专业设置不同,在传播学大类中招生的专业也不同。如苏州大学“新闻传播学类”包含4个专业:新闻学、电视学、广告学、网络与新专业。而厦门大学和武汉大学的“新闻传播类”大类中也包含了4个专业,但具体专业有所不同,分别是新闻学、电视学、广告学、传播学。考生在报考时最好弄清所报院校的大类中包含哪些具体专业,哪个专业是考生的兴趣所在,再进行选择。

      传播学专业招生虽然以文科生为主,但也是个文理科兼收的专业。很多院校也面向理科生招生。如:中国传媒大学、中国人民大学、华东大学、信息科技大学等。当然,该专业文理兼收的院校还有很多,不能全部列举。这里想要提醒考生家长注意的是,这些学校也并不是在所有的省份都文理兼收,具体要看各校的分省分专业计划。

      无论选择学什么专业,都需要对该专业有浓厚的兴趣,也要清楚学习该专业需要有什么样的责任和担当。中国人民大学新闻学院教授、新闻传播研究所副所长刘海龙在《“人不能不传播”:日常生活中的传播学——传播学专业介绍》一文中提到:“对社会及全球信息运营的体系和秘密具备好奇心,具有理论思辨能力、实际动手能力;具备以传播知识技能完善市场经济体制、促进社会主义进程的担当。具有以上这些特质的学生适合学习传播学专业。”联合大学新闻与传播系主任副教授李彦冰老师认为,学习传播学专业的学生应该具备灵活的头脑、较高的度和洞察力、较好的文字表达能力,包括书面表达和口头表达能力。

      从就业层面来讲,传播学专业大多从事工作。行业对从业者的工作能力、经验有较高的要求,包括团队合作、负责任的态度、有效沟通的能力等。真实的工作并不像人们想象中的那么光鲜亮丽,在凤凰网工作的毕业生杜欣说:在工作最大的体会就是压力很大,特别是在一线城市,每天要时刻紧跟新闻大事件的发生,需要确保新闻的时效性,还要有度。由此看来有志报考传播学专业,并打算日后从事工作的考生,需要有对于新闻传播抱有理想主义与职业热情,要具备较强的心理素质,以克服工作中面临的压力。大张伟经纪人刘迎