说起英语，从小到大，学了十多年了，还是只能在老外问的时候摆摆手，反问一句 Can you speak Chinese? 过后，仔细一琢磨，好像也不是这么回事，十多年的英语课程学习听起来挺长，而你真正的“有效学习时长”是多久呢？

　　如果不想时间被浪费，也许需要进行一场承诺的较量，那我想这篇语法大全就是为你准备的了。

　　所有的语法都在这里了！思维导图不短，整理这个耗了很久时间，大概算是呕心沥血了......港真先不说你看不看下去，反正你先收藏到印象笔记里就对了。更多高考资讯，欢迎关注微信号江苏招生考试网。

　　简单句是长难句的基础，只表达了一件事的句子（当然，有的时候存在会加很多修饰，从而使句子看着有些复杂）。

　　构成中主要是归纳了简单句的五种核心构成（如导图，不累赘。）其中，主要根据动词的词义分为实义动词与非实义动词。更多高考资讯，欢迎关注微信号江苏招生考试网。

　　及物动词（vt.）与非及物动词（vi.）的区别在于该动作主语是否可以完成。若可以，则为不及物动词。若需要加上对象，则为及物动词。

　　1.简化句子：找到不及物动词，就可以判断出后面不需要接宾语，主谓结构的句子核心已完成，则其后无核心成分，可以忽略不看。

　　2.找到结构：找到及物动词，就可以判断出需要后接宾语。在长难句中，本该跟在及物动词后的宾语被移走，造成了动宾的。

　　3.判断从句：找到及物动词或系动词，就可以判断后面的成分是宾语或表语。若是接从句，也就可判断从句类型。

　　变化主要是指谓语动词的变化，以及指主语、宾语和表语等成分可以由名词、代词、doing、to do等表示。同时，讲到了多主语与宾语的并列。

　　否定时，实义动词变否定，前加助动词（do/does/did），再加 not，最后加动词原形即可。助动词和情态动词直接加 not 即可。当一个谓语动词多个助动词或情态动词，否定加在第一个后。

　　其中，doing 和 to do 做主语，除非多个并列否则谓语动词用单数。to do 做主语与 doing 最大的区别在于：doing 一般位于句首；而 to do 经常位于句尾，句首用it来代替。

　　主系表结构中，主语和表语都可以用非谓语动词 doing 或 to do 。但如果前后同时使用时，请注意前后保持一致，即主语和表语同时都用 doing或同时都用 to do。

　　并列连词相同时，可以把前面的省略，用逗号替代，最后一个对象再加上并列连词。如果多个对象的并列连词不同，则不可以省略。更多高考资讯，欢迎关注微信号江苏招生考试网。

　　as + adj./adv.原形（比较的内容）+ as + 比较的对象表示“和……相比一样的……”

　　adj./adv.的比较级+ than（比较的对象) 表示“（和……相比）更……”通常用于两者之间的比较。

　　adj./adv. 的最高级+（介词短语表示比较的范围） 表示“（……范围内）最……”，通常用于三者或以上的比较。

　　注：三种比较级只针对形容词和副词，其他词性没有。另外，一般原级比较的对象都会加上，其他两个时而会省略或隐含在上下文中。

　　介词短语，介词是不能单独使用。其后面通常接名词、代词（宾格）、动名词来构成介词短语。一下三个表格分别汇总了表时间、地点以及其他用法的介词。

　　同位语，用来解释说明名词，通常放在其解释的名词之后。可以用一个词，一个词组，甚至是一句线.专有名词常后接同位语，表示对专有名词的解释说有；还有可能反过来，普通名词后，专有名词作同位语表示解释说明。

　　先行词 n. + 关系词 + 陈述句。关系词在定语从句中作宾语时（及物动词的并与或介词后的宾语），都可以省略。

　　主谓倒装。其中，又分为全部倒装和部分倒装。全部倒装，当形容词、副词、介词短语位于句首时，谓语动词可以全部倒装提到主语前面。其中特别要掌握的是 There be 句型。

　　通俗的讲，从句的时态需要往前推一个时态。然后主句从四个情态动词（ would, should, could, might ）选一个，加上一个跟从句对应的原形形式作为主句的谓语动词。例如：从句是 did，主句就是情态动词 + do；从句是 had done，主句就是情态动词 + have done。

　　名词性从句中，只要是对应的主句中有表示“、命令、要求”的词（无论任何词性），名词性从句都需要虚拟。名词性从句的虚拟就是把谓语动词变成“ should + 动词原形”，并且 should 可以省略。

　　断开一个句子，可以根据逗号，冒号，分号三个标点判断。其中，逗号，一般是跟连接词在一块的（特别是并列句）。冒号，前后一般是都是两个完整的句子，后面的是对前面的解释。在唐静老师的课程中讲过做阅读时可以先不看冒号后面的句子，梦见钱包被偷以此提高速度。分号，则表示并列关系。