英语专业曾经是很多高考学子的选择，认为学了英语专业就可以进外企，容易找到高薪工作，而且学英语也感觉很洋气。当然，这是曾经，在2018年教育部本科专业调整的申报中，有五个院校的英语专业将被撤销；而浙江省有十几个院校的外语系已经开始“关停并转”；中国科技大学英语专业从本科到专业硕士全部撤销，代之以理工复合型人才培养方案……

　　曾经风靡一时，风光无限的英语专业，如今却陷入了低迷状态，甚至陷入了发展困境。究其原因，主要有两个方面，一是英语专业人才越来越多，市场缺口却没有那么大，也就导致就业越来越难，即便是名牌大学的英语专业学生也不得不为了自己的将来发愁；二是目前全国英语专业的报考生源中，或是调剂来的，或是为了名校来的，因为英语本身而来的少之又少，这就导致了学习效果远远不如以前，每年选择放弃，转到其他专业的学生越来越多……

　　其实近几年来英语专业就业率越来越低已经成为众所周知的现象，而高等教育中关于大学英语的呼声也由来已久，但到底要怎么改，众说纷纭，久久未能达成一见，说起英语专业现在的困境，无非是因为以下几个原因：

　　2016年，外国语大学教授戴曼纯曾经做了一个调查，他到部分国家重点单位进行调研，了解这些单位对于英语专业毕业生的评价和看法。这些单位普遍都认为英语专业的高校毕业生，语言能力尚可，但是除去语言之外的其他专业能力，比如国际关系处理、国际交往能力等，都存在明显的不足，最后的结论就是不堪大用！

　　在现如今的英语专业人才中，懂英语、具备一定的听说读写译能力的毕业刘硕打关昕生很多，但说真正的精通英语的人才却少之又少，同时兼具专业才能的高层次人才就更少了，可企业招人，绝不是简简单单的想要一个翻译，这严重无法满足当代人才需求。

　　其实造成以上现象的根源还在于我国对于大学英语专业的定位存在一定的偏差，单纯把英语当成一种语言专业，着重培养英语语言文学人才以及翻译人才，缺少对对象国经济、科技等方面知识的学习和了解，也就是缺乏一定的专业性。

　　就目前的形式来看，国家急需的新工科、新理科、新农科等“新专业+英语”的复合型人才，这一点是目前的大学英语教育做不到的，也有很多学校尝试过各种英语专业的学习模式，比如说2年英语语言学习，两年工科学习，但是发现完全融合不到一起，也有大学将英语专业向学术英语转型，但最后这条也没有走通。

　　那么目前在读的英语专业学生将来何去何从呢？只能说用心学习好自己的专业知识，同时利用业余时间多了解语言对象国的文化，不止是语言文化，还包括经济、科技文化等，这也有利于帮助我们更加了解英语，也更加能运用好英语。返回搜狐，查看更多

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