• 联系我们
  • 地址:湖北武汉三环科技园
  • 电话:159116031100
  • 传真:027-68834628
  • 邮箱:mmheng@foxmail.com
  • 当前所在位置:首页 - 英语系
  • 预告 哑巴英语爸妈如何变身早教专家?800句日常亲子口语边点读边轻松学《跟小小孩
  •   原标题:预告 哑巴英语爸妈如何变身早教专家?800句日常亲子口语,边点读边轻松学,《跟小小孩说英文》帮你自信开口!

      英语启蒙永远是爸妈圈里的最热话题。爸妈都知道,对于0—6岁的小小孩来说,学英文最好的是家庭,最好的老师是爸妈,给孩子创造一个浸润式的全英语再重要不过!

      给孩子放英语动画片,没问题;教孩子唱英语儿歌,没问题;给孩子读原版绘本,在字典帮助下也没大问题;跟孩子随时随地说英语?问题大了!

      群里很多妈妈常跟我吐槽这事:毕业十来年了,英语早还给体育老师了;从来都是“哑巴英语”,会写不会说;说是会说上几句,但口音估计外国人都听不懂……

      没办法,只好把教孩子学英语的任务推给培训班。可问题又来了:正在学英语的小朋友对啥都是感兴趣,经常问“妈妈,这个东西英文怎么说?”然后你默默想半天,最后还是拿出手机,打开有道……

      我虽然了两年多的亲子英语启蒙,也常为这个问题头疼。虽然有留学的语言优势,但平时教学、科研用的都是学术英语,吃喝拉撒地的用语,回国后很少说,也不确定用在跟孩子互动方面是否合适。

      所以,我一直在寻找特别符合国情的、能陪孩子一起用的、简单的英语日常对话学习资源。直到前段时间收到这套点读版的《跟小小孩说英文》。

      我花了2个小时左右仔细看完这套书,顿时眼前一亮:这是目前市面上难得的专门教爸妈大胆开口跟孩子说英语的书,对于很想和孩子进行日常英语交流又不知怎么说的爸妈,简直是雪中送炭!

      如果孩子太小不会说话,爸妈可以学着书中地道的表达,经常跟TA说说,磨磨耳朵,培养语感,进行英语早教,有助于孩子长大更容易理解英文意思。

      《跟小小孩说英文》是一套教育孩子生活常识及行为的英文亲子绘本,共包括6册书,涵盖的主题和孩子日常生活息息相关,共包括食、衣、行、病、教育、生活常规、室内娱乐、户外娱乐等8大生活场景。

      整套书包括166则情境漫画、近800句必用实用句型、532个单字词组解析;6张视频DVD和6张音频CD。

      最重要是,整套书都是可以点读的,即使是口语连外国人都听不懂的爸妈,也能跟着点读笔,还有配套的CD和DVD,说得溜溜的!

      在家给孩子营造一个全英文的其实不难,只要爸妈可以言传身教。如果我们自己的口语练好了,就可以随时随地和孩子对话。

      这些地道的日常英语表达都能在《跟小小孩说英文》中找到,这是一套能帮我们把英语学习搬回家的亲子绘本。全家都能通过这套书获得日常英语口语的提升。

      其实《跟小小孩说英文》在英语启蒙书中非常知名,很多爸妈一定很熟悉,这套书2000年在出版以来,风靡台岛和东南亚,内地爸妈只能过网络零零碎碎获得一些“翻墙”来的信息。

      现在,广州新世纪出版社终于推出正版《跟小小孩说英文》,喜欢这套书的爸妈再也不用网上模糊的视频和繁体字注释了,来剁吧!

      而且,为了让大家更充分有效地利用这套书进行英语启蒙,我特地推出了三组团购套装,分别是《跟小小孩说英文》点读版、《跟小小孩说英文》点读版+小达人点读笔、小达人点读笔,爸妈可以按需来剁!

      《跟小小孩说英文》,与其他英文亲子绘本最大的区别在于,它是专门写给每一位爸妈的实用日常英语教材,目的是给学龄前孩子在家营造一个地道的全英语,从大人的角度去引导小小孩开口说英语。

      “宝宝牙疼吗?”“让我们系上安全带。”“来玩游戏吧!”这些与孩子日常生活息息相关的句子,《跟小小孩说英文》教你怎么说

      这里首先给爸妈首先介绍一下这套书的作者张湘君教授。她是原亚洲教育大学英文系主任,台北教育大学儿童英语教育研究所创所所长暨系主任。

      对于亲子英语启蒙,张湘君教授的是采用“妈妈英语”的教材观念,即让家长尝试当“英语妈妈”,和小小孩说“妈妈英语”,从而创造一个优质的英语后天学习,让孩子在轻松愉快的气氛中,自然地学会说英语。

      《跟小小孩说英文》中地道的“妈妈英语”,就是日常生活中我们的影子。你会感叹:呀!这就是我家每天的生活,吃喝拉撒,各种琐碎小事,我完全可以和孩子说,可是就真的不会说!

      对于“妈妈英语”,我最大的感受就是简单、实用。首先这些句子妈妈可以掌握,然后有信心跟孩子说,这样小小孩才跟着张口说,才有掌握的可能。

      在每天生活中,随时随地对孩子不断重复这些句子,就像浇花一样,让他们在潜移默化中一点一滴地学习。久而久之,孩子的输出终会让我们惊喜。

      《跟小小孩说英文》的句子,大量采用儿童用语甚至是幼儿用语,小朋友听到这些熟悉的词会感到特别亲切,爸妈使用这些词语,也会感到和中文的一些“妈妈词”相近。

      它可是正儿八经的英语亲子绘本,内容一点也不枯燥,可读性非常强,内页都是生动有趣的漫画,正是低龄小朋友最喜欢的style。

      我个人特别喜欢这种寥寥数笔勾勒而成的漫画,虽然形象简单,但人物的面部表情和肢体语言却特别丰富。

      《跟小小孩说英文》6册书的内容,全部是小朋友熟悉的日常生活,从衣食住行到娱乐等,共有166个生活情境。

      第二册《衣、行、病Clothes、Transportation、Getting Sick》包括了换尿布、整理衣衫、穿衣服、拉肚子等26个相关情境。

      读起来特别亲切!这都是妈妈每天唠唠叨叨的话,小时候,我们的妈妈就是这样唠叨的,现在我们要用英语唠叨给宝宝啦!

      如果爸妈还能在说话同时,加上快乐、生气的面部表情,配合声调和动作,那么就可以让孩子更好地理解英文意思,提高他们的接受度。

      比如,吃饭时要注意怎样的餐桌礼仪?坐地铁时应该怎么做?在动物园游玩要怎么做?这些都能帮助小朋友养成好的生活习惯和好性格。

      有些即使爸妈英语水平有限,看不大懂说书中对话也没关系,《跟小小孩说英文》专门设有中文翻译。中英文是分开的,上部分的英文字大于下半部分的中文,排版清爽醒目。

      比如,第一册《食Food》中有一个生活情景,妈妈要两个宝宝专心吃饭,用到了口语horse。这里,horse就不是名词“马”了,而是当动词“胡闹”用。

      在妈妈教宝宝餐桌礼仪的情景中,scramble为动词,意为“炒(蛋)”,后加ed则当形容词用。

      第六册《户外娱乐Playing Outdoors》中,妈妈带宝宝在院子里玩水,用到了 take a dip这个短语。你还能知道,turn off的反义词是turn on。

      这就大大拓展了这套书作为英语亲子绘本的功能,对应试教育下成长起来的“英语小白”家长特实用:因为要教孩子,爸妈自己得重拾英语,学英语不是只会读几个句子那么简单,懂语法可是必需的。

      《跟小小孩说英文》将情景对话每一个词的词性、拓展短语或者句子、反义词、不同情况下怎么用等等都有说明,让爸妈学得更全面。

      研究表明,儿童语言的学习存在着阶段性,而且这种阶段是连续性的。首先是语音阶段,这是孩子学习语言的奠基阶段。

      孩子接收语言熏陶,由陌生到熟悉,这是孩子学习语言的第一步。常言也道,听说读写,听总是摆在最前面的环节呢!

      为了帮爸妈克服对英语听说的心理障碍,《跟小小孩说英文》可以配合小达人点读笔直接点读,书中每一句都可以点读,根据不同的句子情况,有些单词也可以点读。

      之前买了小达人点读笔的爸妈,可以把全套书的点读包下载装进去,就可以直接点读了。我在后文中会给大家详细说明。

      《跟小小孩说英文》的CD和点读音频的语音内容,是以纯正的美语发音、自然的语调、日常对话的速度来的。

      也许有些爸妈刚开始无法跟上速度,我搭配文字反复听,先适应点读语音、DVD、CD的速度,慢慢地几个单词的发音。如此反复,循序渐进,就能听懂句子了。

      除了音频,《跟小小孩说英文》的DVD还特意为每一个场景制作了生动形象的动画短片,可以经常给小朋友看看,磨耳朵、培养语感。

      我拿到《跟小小孩说英文》后,和孩子一起读了几个月的时间,关于如何将书中学到的生活场景对话灵活用到现实中,有一些和收获要跟大家分享,这可是独家秘笈哦!

      从输入角度而言,最好视孩子的水平,从单个单词说起,再逐步过渡到短语、短句,直到最后简单的对话。当孩子有一定输出的时候,就不一样了,此时,基本上单词、短语句、对话是参杂进行的。

      在有情境的情况下,最好和孩子用尽量简单的英文交流,让孩子通过你的手势,眼神,表情就能明白你说的话是什么意思,尽量不要用中文来解释。

      尤其是对年龄比较小的孩子,比如一两岁两三岁的孩子,你给他解释,他中文都不太明白,你中文一句英文一句话,他到底是听中文呢,还是听英文呢?

      “自然而然”其实对咱们中国家长来说挺难的,因为我们可能觉得英文还没学好,自己都不好意思发声,还做到自然感觉比较难。要么一开口就磕磕巴巴,要么就跟背课文一样,边想边背。

      其实只要你开口了,开始做了,慢慢地就会变得越来越容易。要大胆、自信,对话时,眼睛要着孩子。面部的表情和眼神的交流,其实是最有意义的一种交流,可以让孩子把注意力集中到你身上。

      用相应的语气,表情,把句子和单词所要表达的情绪表达出来。语言沟通,肢体、表情、手势等,其实占了语言信息的80%。

      比如说I am sad,就用非常沮丧的情绪和表情语调。如果说Happy,语调上也可以适当表现出高兴地情绪来。虽然听起来怪怪的,但是在和小小孩适当的情境说出来,他们不会觉得很怪。

      有的爸妈说,我和孩子说了3个星期的话了,他怎么还不回应我?这是因为,语言都是有一个静默期,在此期间,我们只能尊重和引导,不能让他尽快跨过,大多数孩子没有这个能力越过。

      一旦孩子有输出了,我们一定不要去纠正孩子的错误。不管怎么样,他只要输出第一个词,都应给予表扬。想一想,当孩子说出第一个中文单词的时候,不管是多么的稚嫩,哪怕是模糊的发音,我们都是特别的高兴,说英文也是这样。

      孩子对一种语言产生,一般有两种情况:一种是年龄偏大,母语体系已完全建立,不习惯加上另外一种语言;另外一种情况家长操之过急,输入得过多,自己说的英文过多,或者讲故事听故事过于多,导致孩子反感。可能在此过程中,家长有急躁、催促的情绪在里边,孩子一旦注意到,就容易产生情绪。

      在亲子英语启蒙中,我们缺什么?大多数家长缺的是关于英语启蒙的、陪伴投入的时间和学习的信心。

      那么陪伴的时间呢?确实是一个问题,对于职场妈妈来说,如果工作很忙,真的难有大把时间陪孩子;全职妈妈也不轻松,因为毕竟在孩子3岁以前的时间里,不光捣鼓英语这点事儿。

      不过,每个人每天都是24小时,陪伴孩子时间长也不等于有效或者说高效的陪伴,所以时间这事儿,真得靠您自己挤,挤一挤总会有的。

      学习的信心呢?也受很多方面的影响。学习需要和自己的生活接轨,来自身边的,触手可及,学之有用,学之能用的东西,往往根源于生活中的点点滴滴,也就是说,高大上的东西要知道,接地气的东西更是要学以致用。

      英语基础不好并不是最重要的,重要的是我们愿不愿意和孩子一起学习。英语学习过程是需要长久的和陪伴,爸妈的努力一定会影响到孩子。希望这套接地气的《跟小小孩说英文》能帮到你。

      1、咱们这次开团的《跟小小孩说英文》是点读版,只需要在6本书的封面分别贴上智能学习贴,贴纸号码为:021,022,023,024,025,026(不需要内页贴贴纸)。用配套的小达人点读笔,可以直接点读。

      2、之前团了小达人点读笔的爸妈单独买《跟小小孩说英文》时,需要把这套书的点读包下载安装到点读笔里。

      这次团的配套点读笔小达人,独家定制安装了以下原版书的点读包:《粉红猪第二辑》,《皮特猫》,《苏斯博士》,《大卫系列8本》、毛毛虫系列4本,《跟小小孩说英文》,《神奇校车》,《苍蝇小子15册》,《粉红猪第一辑》,《宝宝的量子物理学》。

      延伸相关词:

      陈小艺被曝姐弟恋,倒追小伙被当保姆,陆贞传奇演员表,人鱼情未了 电视剧,莫小棋三级,保拉的诱惑,李慧珍老公,luciano rivarola,如意剧情介绍电视猫,电视剧当狗爱上猫