【慧聪教育装备网】你是感觉到英语学习总是力不从心？看着其他英语达人们婉转英语，自己只有默默羡慕的份。不要灰心，听听语言学家在英语学习过程中的智慧与，他们会告诉我们如何找到属于自己的英语学习法。听听语言学家在英语(课程)学习过程中的智慧与。胡壮麟大学[微博]英语系教授、博士生导师我认为学好英语在一般情况下可用如下规则描述：“动因+兴趣“---决心---持之以恒----见效。既要珍惜课堂教学和老师指导的学习机会，也要抓住“习得”英语的机会，后者指学会自己主动听听录音，看电视看，读书报读小说，与操英语者用口语和书面语交流。模仿英美人的语音语调，但不必一味追求洋腔洋调，重点应放在发音正确，吐字清楚，表达自然。大胆张口，有时不免，以至自说自话。阅读时对那些不影响全句全篇大意的新词，多查词典，了解其意义和用法。做任何事都要掌握其规律，学英语也一样，因此，看一两部浅易的语法书何乐而不为？王佐良诗人、翻译家、教授、英国文学研究专家通过文化来学习语言，语言也会学得更好。语言之有魅力，风格之值得研究，主要是因为后面有一个大的世界：但这两者又必须艺术地融合在一起，因此语言表达力同思想洞察力又是互相促进的。文体，风格的研究是有实际用途的，它可以使我们更深入地观察英语的性能，看到英语的长处，短处，以及我们在学习英语时应该特别注意或的地方。因为英语一方面不难使用，一方面又在不小心或过分小心的使用者面前布满了陷阱。周珏良历任[微博]大学[微博]外文系，翻译室副主任，外语(课程)学院英语系教授对于翻译的步骤我有以下看法：(1)先逐字逐句译出，不要少掉什么东西，不避免某些翻译腔。(2)抛开原文，只看，依原文风格(简练，沉郁，俏皮等)修改文字。这时会发现好多问题，往往是上下文呼应联系问题和整体风格问题。(3)再对原文，看看走了意思没有。(4)放几天甚至几星期后再看。这时对原文的记忆已经模糊了。在上述第二阶段修改文字时曾因为原文还大都记得，觉得还顺当的许多地方，现在都通不过了，需要再修改文字。这时往往要加些字或减些字才能使意思清楚。经过这一次修改，一般说就可以拿出去了。要理解国的文化就要读些历史，文学，包括诗和散文作品。我国古时儿童入私塾读书，开始读《三字经》，〈〈千字文〉〉，〈〈百家姓〉〉，此外还要读〈〈千家诗〉〉或〈〈唐诗三百首〉〉，也就是要蒙童及早地接触我国传统文化的意思。我们读点英诗，目的与此类似。何其莘曾任外国语大学[微博]副校长，博士生导师，《新概念英语》作者用英文思维是许多英语学习者都希望达到的一种境界，因为这是用英语流畅地表达思想的基础。对于一个生活在非英语中的中国学生来说，要做到部分或全部用英文来思考确有很度，但也不是可望而不可及。从自己学习英语的经历中，我体会到大量阅读是实现这一目标最有效的途径之一。首先要选好难易程度适中的原文书籍：一般以每页(大32开)不超过八个生词为宜。其次是阅读方法：要像读中文小说那样快速浏览，不默读，不查字典，更不通过翻译来理解原文的意思。遇见不认识的生词，要根据上下文来推测。第三是要天天都读，而且要给自己每天必须完成的阅读任务。只要下去，几个月，半年之后，肯定会看到成效。胡文仲外国语大学教授，博导，《外国文学》主编学习英语无捷径。要想学好英语只有大量实践，多听多读多说多写。不要被商业广告所。对于初中级英语学习者我特别推荐英语简易读物，读的材料要浅易，故事性要强，读的速度尽可能快一些，读的越多越好。这是学好英语屡试不爽的一个好办法。说英语一不要怕犯错误，要怕别人笑话。要争取一切机会讲英语，和外国人讲，和同学讲，和同事讲，实在没办法的时候和自己讲。例如，可以把自己想说的话录下来，然后再放出来自己听。要多用词典，多用英语词典。如果读词典读的津津有味，就说明学英语已经上了。英语具有较好的基础以后，(注意不是略读或跳读)一本浅易的英语语法书会使你有一种豁然开朗的感觉。梅仁毅外国语大学外国文学研究所所长、《外国文学》主编，外国语大学教授，博士生导师要学好英语，就要对语言本身及语言所传达的各种文化信息感兴趣。当你读到或听到别人用简洁的英语表达的思想时，兴奋不已，立即记住，这就表明你已对语言产生了兴趣。没有这种兴趣，难以在语言学习中登堂入室。学习英语从一开始就要重视语音，语调。发音，语调，重音，停顿，不求完美，但要基本正确。否则，将影响听力及口语，从而是语言失去交流的功能。简易读物对打好基础极有用，要多读。一是数量要多，至少读四十本。二是要重复读，选出十至十五本，读三遍，读到许多问题印在脑子中。设想一下，别人能用一千五百到两千词汇写出几十本书来，如果我们能把这些表达方式掌握住，能够表达多少内容！在基础阶段后期，或高年级，要努力名篇，比如说，背50-100篇。无论从语言还是内容来说，这都是精华。背熟了，对了解文化，对研究文字的运用都有好处。吴冰外国语学院英语系副主任、教授、博士生导师学习外语和学习任何知识一样，是不能投机取巧的。

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