本问题被收录至活动 「你帮考生选学校，知乎给你送饭票」 第二期中。活动时间：2019/6/27 - 7/2 活动规则： 内容切题、无事实错误且同等条件下创作时间在前的回答将被优先采纳，回答被采纳后将获得知乎盐选会员 7 验卡并分享 100000 元金。为学弟学妹们答疑解惑，期待你的分享～

　　小班教学，二十人左右。班里没有助教，如果你想，可以和任课老师 / 教授们鱼块地打成一片。周边没啥地方可以逛，于是大概就只能在宿舍 / 图书馆 / 自习室快乐学术了！（反正我挺快乐的 ×）

　　其实来这里念书之前，我是个（想三尺授业解惑的）可爱的文学爱好者（现在和未来也是），然而来到了CFAU，感觉自己的文学萌芽被掐灭ಥ_ಥ 大概是因为我们是 Department of Englishand International Studies吧，平时涉及的国际 / / 外交内容和其他高校英语系相比，真的占比挺大的。不过也十分感谢外院，为我提供了这样的国际视野，希望读完四年之后，我能不再是原来那个固步自封，两眼不闻窗外事，住在自己的象牙塔里的小姑娘。

　　就大概随便说一点点每一学年的感想吧，可能不太全面，毕竟也记不起所有细节了（大约是懒得打字(｡◝ᴗ◜｡) ）

　　大一的时候刚进校，作为一个萌新，居然并没有感觉不适应！（可能因为跟转学到另一所高中没啥区别吧）在本班的专业课收获良多，大一都是些基础课，对于我本人而言，最大的收获就是收获了不同的思维方式～ 从小就喜爱英语的我，尽管一直都不断地在充实自己，但有些系统化的知识和更为有效的学习方法的确到了外院英语系才第一次接触呀。（比如如何解读报刊，如何更有逻辑地下笔写文章）大一的专业课打开了通往新世界的大门，专业选修课也特别有意思，大一的时候我真的每天都盼着上课（？）

　　以及多谢大一遇见的老师们耐心帮助指导我，平日里也挺关心我病弱的身体，让我能够更好地投入知识的海洋（？）最我的一点是，外院的老师们并没有像我想象的一样，每天都在安利祖国外交事业啥的，对于我在文学方面的偏爱和向往也表示出了包容、鼓励与支持，课余时间和老师们探讨小说 / 诗歌是我的支柱。我爱我的老师们（鞠躬）

　　大二感觉专业课没那么多了，大概是大一不要命地修了太多选修课，终于在大二上学期修完了所有选修课。（然而必修课还是有很多QAQ 并没感到轻松，毕竟培养方案要170学分才能毕业嘤）

　　学的东西也深入了，比如说福柯、拉康、罗素啥的，课文开始艰涩起来，这对于我一个高中理科生简直就是…呜，我学就是，我学还不行吗T^T（打开了forest）大二的课程，除了辩论课之外，虽然没有大一的热情了，但我这个社恐（瑟瑟发抖）还是都勉勉强强完成啦 √ 值得一提地，这学期的我突然被激发了笔译的兴趣，说不定以后做个兼职啥的？？（难道不应该是主要职业吗 ×）

　　哦还有，我所在的专训班是末位淘汰制的，所以两年下来共举办了八回考察基本功的大考，我（……）心累。还好终于考完啦，我弱不禁风（用词不当×）的心理素质已经得到了极大的提升（握拳）

　　大三还没开始，下学期有八节专业课（其中一节文学五节翻译，嘤，我可以），我们班大概有一半的人出去交换啦，希望滞留昌平的我能够继续学术，顺便准备个考研啥的，嘤。我一定可以继续自学文学的！！！

　　总体而言，我爱外院英语系的浓厚的学术氛围，爱这里像家人般的老师们，爱这里的人情味儿。这儿没有我想象中的那么单调无趣、枯燥乏味，而是包罗万象、美不胜收。我很感激英语系的老师们让我产生了强烈的认同感与归属感（再次鞠躬）如果再让当初高三的我选择一回，我仍然会来到这里。选择这里，哪怕我的心之所向不在于外交（这么直白要是被认出来抓走了咋办QAQ），我也从。

　　希望在英语学习方面打下扎实基本功，培养优秀的国际视野，（像我一样）喜欢小班教学，对 / 翻译司感兴趣的小伙伴们，外交学院英语系的大家庭欢迎你。

　　（当然，和我一样喜欢文学的小朋友们大概要考虑清楚，如果可以的话还是另寻高枝，否则大概要像我一样自学啦～）

　　外交学院在四川省收分常高的，当年高考我们年级来了一个复读的女生， 她第一年其实也考的不错，上个川大啥的轻轻松松，但是她要过来重读，于是660多分上了外交学院（我可能会记忆有误，但是我记得是一个非常高的理科生的分数，因为此人非常，给我留下了很深的印象，记住，当年川大录取线）。

　　不好意思没上过外交学院 ，但是看起来好像很厉害 。毕竟 外交学院专业的目的很明显吧，所以专业高度肯定有要求，那么外语但成了基础了

　　更新，已毕业。现在某国读研究生。说实话，毕业的时候我没有一丝起伏，甚至希望快点毕业。因为我真的不想再在这个学校多呆哪怕一天！！！尤其是大四准备申请的时候，教务各种拽各种不配合！成绩单打印了n次都打不对！大四没有图书馆也无所谓了，但是成绩单这种真的不能忍！！

　　学校的氛围的确表面上看起来很和气，人少的确很有人情味，但可能就是因为人少，所以思想等方面并没有那么包容。如果跟主流的思想有一点点出入，很可能就会被围剿。这点从各种匿名回答，和对学校相关政策等的反应上就能看出一二。（可能表述得有些夸张，但是我自己还是觉得深有体会的）而且人与人之间，群体与群体之间的宽容度也很低，有时候感觉非常像小女人吵架……有的人，有的人则是得理不饶人。

　　学校里的人的确很爱学习，但是只有极少数人真正地站在学术的角度上去热爱学习，这里非常像一个小高中，但是恕我直言，有些老师的水平感觉还不如高中老师。（当然还算是极少数老师）而英语系就极其明显了，大部分都是在实践的基础上，无非听说读写，但是最关键的对于欧美人文历史和人文主义等方面的接触学习，可以说是少之又少……学习的人，大部分都比较功利，catti四六级专四专八托福雅思GRE，也从某种程度上证明我校英语水平还不错？哈哈哈

　　系里的同学很多人英语水平都不错，但其中大部分是保送生。很大程度上，英文水平的提高要靠同学和自己，老师对你的帮助非常小，有时候都可以忽略不计……

　　系里的教学，大一的精读和泛读，无非就是一字一句地研读课文，quiz和期末考也是考课文！！想考高分？把课文背下来就好！美概英概也无非是背，有心人呢，会好好地研读，无心的人呢，考完就忘，老师呢，大部分都是照着wiki念。大二还加了作文，我们虽然上课也是扯淡，不过还是有一些收获的，（其实老师每次看完我们作文都是好，写的不错，也没有任何修改，但还是有告诉我们作文的好坏和具体的写法的）但比隔壁班好很多，隔壁班的作业是，因为老师的小孩要考中学，所以英语作文应该怎么写……？英美文学，我个人觉得教的还是不错的。翻译专业课嘛，看老师，大部分还不错，但是翻译真的是个看个人的东西。俗话说师傅领进门靠个人，问题是，部分老师真的没有能力领学生进门……

　　至于就业，一般都是不错的，但是应届生们却表示找工作好难，（这是常态）就业真没有传说中的那么好。

　　交换则又是一个大槽点。按理说，英语系交换的机会不应该少，但事实就是，英语系是全院交换机会最少的，或者说倒数第二少的。一共就十多个，有时候不到十个的交换名额……比起其他系真的少很多很多……

　　至于留学，留学党曾多次抱怨我校非211.985的身份导致申请学校有了障碍，列找不见CFAU导致没有资格申请的也大有人在。留学方面，要比想象中多很多。

　　至于考研，纯粹靠个人，但是有保研党抱怨过对方一看简历非211.985而被拒的情况，但纯属于极少数。

　　在英语系度过了我最快乐的四年，结识了好多好多精英，目前工作在各行各业，层次之高甩了高中同学不知有多远，真的是无不让人称赞。

　　早在大一刚来的时候就感叹，为什么众学霸不仅学习好，各种文体特长也是令人钦佩，外交学院的确是一个精英云集的小学校。专业课上，勤学苦练的同学甩了后进的我好几条街，在外交语料翻译上，外交学院的毕业生的确有得天独厚的优势，谁成天练谁知道。

　　如人饮水，冷暖自知。对于我而言，早在上初中的时候我就将外交学院定为自己的目标，并希望大学毕业后能成为一名。毕业后，我真的顺利地考进部委，实现了小时候的梦想，在单位里天天充实地忙碌着，代表国家开展外交事业。感谢外交学院给了我广阔的舞台，以及英语系领导老师给予我那么多机会。就我而言，我的选择是无悔的。

　　对中国所有高校的英语系没有全面了解，但是知道最顶尖的几所 北大 北外 外交学院 上外 复旦。

　　这是一所中央部委办的学校，应该是一所重点学校。中国的大学是否重点首先看级别，与学术水平并不挂钩。如大学要本人去任教，但是当年囊中羞涩，四百多元的月薪，要交5万元的户口费，最后只好在广州进了另一个部办的重点大学。

　　关于他们的英语系不了解，不便评价，但是中国的英语教学院系区别并不大，老师的评价不是以教学水平来评价，而是以科研来评价的。既然英语是外语，那个科研水平也就可想而知了，就如同所有的科学技术一样，全部做的都是尾随性“科研”，引号，呵呵，你懂的。一不小心，说了错话，本人的水平肯定是做的尾随性“科研”，别的老师全是做的真正的科研，此处进行更正，检讨，他们进行的是世界一流的科研。

　　还有就是老师的水平不要只看职称。要看那个老师的基本功怎么样，如语音语调，口语的流利度，讲课是不是死扣课本。是不是只是使用PPT。这样说吧，严格抠课本的和坐在放PPT，不下座位游走于学生之间的一般是基本功不行的、初出茅庐的年轻教师或者很会科研的教授，呵呵，这里不用引号。

　　有位外语学院的院长开会时说，要做科研，不要做低端的教学，他把科研说成是“高端”了，问题是你是来“教书”的还是来“科研”的？首先是要“教书”才可能找到“科研”的需要和课题。你从别人的论文中去寻找课题说明已经有人开先河了，你只是跟随而已，如果跟随性“科研”也是“高端”那简直是痴人说梦了！而全中国的英语语言学科研其实都是跟随性科研，也就是学了个论文格式而已，也就是说学会了作文中的一种文体，这就算是“高端”了，悲哀啊！这位院长，你的英语说得比中学生溜吗？会写作就高端吗？论文这种文体高中生谁不会啊？不费劲就可以“引用”成文虽说是允许的，但是是“高端”的吗？现在的硕士、博士生的毕业论文都要求有创新，但是慢着，人家不是学生吗？不就是来学习怎么做科研吗？你有没有“创新”啊？所谓的“核心”刊物上的“权威”论文作者有几个在国际上知名，又有一个“创新”吗？创新是对的，是追求，但是“创新”最好是带着徒弟一起做！这些自己做得出吗？

　　没有说得那么差，也没有特别好。中国的大学，很多都差不多，总有一些令人不爽的事情，总有一些水平很差的老师，哪里都有这样的事情。

　　在国内某个知名学院读研之后，回过头来觉得外交学院英语系还是很不错，还是比较，同学也都比较精英。

　　当然毕竟是度过本科岁月的地方，总会有些偏心。但是如果在读的话，多少会有些抱怨吧，人一般都是这样的心态，不珍惜当下，总觉得别人更好，其实别人也有别人的烦恼。官员与三女子滚床单