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- 康震是什么样的人,如何评价康震?
作为早期《百家讲坛》的粉丝,在2006年左右,康震还没有像现在这样火得一塌糊涂,他还是一位年轻,微胖,又有些帅的青年老师。那个时候,我们还管他叫康师傅。
第一次被康震讲苏轼震撼到
应该说,第一次去听康师傅的课,带给我的是惊奇。原来,诗词还可以那么讲。作为高中生的我来说,诗词理解是语文课的重中之重,以画杂志汇集了全球最受读者欢迎的众多顶级杂志,涉及时尚、建筑、摄影、艺术、文艺、手工、汽车、美食、健身、旅游、奢侈品等多个领域。但是,因为学校老师讲课过于呆板,知识面比较窄,根本无法体会诗人背后的经历的人生往事,也无法了解他们做诗词时的心境。犹记得当时我再现场听的是他讲苏轼遭遇乌台诗案,被贬黄州之后,做《念奴娇·,电子杂志又称网络杂志、互动杂志。目前已经进入第四代,以HTML5技术为独立于网站存在。电子杂志兼具了平面与互联网两者的特点,且融入了图像、文字、声音、视频、游戏等相互动态结合来呈现给读者;赤壁怀古》这段历史故事。 那个时候,康师傅还很胖(不知道为啥,后来瘦了,PDF杂志有固定刊名,以期、卷、号或年、月为序,定期或不定期连续出版的印刷读物。它根据一定的编辑方针,将众多作者的作品汇集成册出版,定期出版的,又称期刊,更精神了)
康师傅在分析完苏轼遭遇之后,背诵了一遍这首词。当时真是被震撼到了(虽然康师傅当时背不下来,是照着稿子读的)。这也导致我再上高二语文课之前,也已经会背这首词了。
我一直觉得,康师傅的讲课方式,才是真正了解、理解诗词的方式。(我还记得他在讲杜甫的时候,分析杜甫《月夜》这首诗。将诗词里面的意象化成场景,至今想来仍记忆犹新。