编者按：随着经济全球化和信息技术的迅速发展，世界传媒产业形成了专业化、集团化、国际化和跨运营的发展趋势。我国传媒一直在探索中求新求变，陆续地进行体制，积极地发展现代传媒业，调整传媒业的市场秩序，整合技术、人才、管理、节目等方面的资源优势，“走出去”战略。传媒作为公共文化产品，具有极强的服务性质。我国新闻作为党和的，承担着重大方针政策的职责。网络为提供更为广阔的平台，也为构建话语权发挥了无可替代的作用，同时极大地促进了我国新闻事业的蓬勃发展。长期以来，新闻教育为我国的新闻事业培养了大量的人才。在新时代，新闻教育以培养实践型人才为重，如在高校内建立学生，并实现与社会的对接，从而增强学校和的交流与合作，提高学生的实践能力。近几年，我国的众多新闻学院也积极为学生创造条件，建立实践平台，以巩固和提升学生的实践技能。他曾多年从事工作，后又投身教育事业，他谦逊好学，对新闻事业乐此不疲，有着丰富的业界实践经验和深厚的学术理论研究，他就是西安外国语大学新闻与学院院长王天定教授。

　　本刊记者（以下简称“记者”）：王院长，您好！欢迎作客今传媒！西安外国语大学是以外国语言文学为重点的高等学府，而新闻与学院与其他语言类学院有些不同，您能给我们介绍一下贵学院的独特之处吗？

　　王院长：西安外国语大学新闻学专业起步比较晚，我们于2001年开始招收新闻学专业，2006年成立新闻与学院。当时全国很多高校开办新闻以及电视艺术类专业，在这个形势下，西安外国语大学还要创办新闻与学院，主要是看到我国世界的步伐逐渐加速，的程度不断提高，中国需要大量具有国际视野、熟练掌握英语、深谙国际规则的高层次新闻人才，而国内目前的新闻类专业在培养这类人才上存在明显不足。

　　西安外国语大学作为新中国最早创办的四所外语类院校之一，有责任为国家培养这方面的人才。我校户思社校长为我们确定的发展思是“英语专业化，专业特色化”。学生入学后，他们在一二年级学习一些新闻专业基础课的同时，英语课程设置完全按照英语专业来要求，三四年级，则会学习很多专业英语课程和双语类课程，我还引导学生通过创办全英文等实践活动，力求实现英语与专业的有机融合，培养更多能够在新闻工作中熟练运用英语的专门人才。通过几年的努力，应该说我们取得了一定成效，形成了一定的专业特色。

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