、在先进性教育活动第一阶段(学习动员阶段),各单位均已开展了关于员先进性具体要求的大讨论,请于、在先进性教育活动第一阶段(学习动员阶段),各单位均已开展了关于员先进性具体要求的大讨论,请于(周二)前,将本单位讨论形成的员先进性的具体要求至学校先进性教育活动领导小组办公室(电子邮件:(周二)前,将本单位讨论形成的员先进性的具体要求至学校先进性教育活动领导小组办公室(电子邮件:
2、请于11月2日(周三)前,组织各在职教职工党支部结合员先进性的具体要求,围绕师德师风建设,开展一次学习贯彻党的十六届五中全会通过的《中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的》和中央国务院《关于加强和改进大学生思想工作的意见》的(文件主要见附件);
3、先进性教育活动第二阶段(分析评议阶段)个人党性分析材料,除原先的包括总体评价、主要问题、原因分析和努力方向四个部分外,还应增加个人情况简介部分,特别应注明的时间(精确到年、月、日)。党性分析材料既可手写,又可使用电子版,另行成文,以便于收查。
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