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  • 《留学生》采访留达教育创始人黄崇本--小语种亦能成就大梦想
  •   杨旭文的女朋友王秋紫随着钱袋子的膨胀以及世界经济一体化的加快,把孩子送过国外接受异国文化成为越来越多家庭的选择。曾经,以欧美为主导的全球经济让中国父母达成共识——留学首选英语国家。自2002年开始,以荷兰、法国、、为首的欧洲国家逐步进入中国留学市场。而后,随着“一带一”建设构想的推进,沿线与中国经济交往活跃的国家亦开始受到中国留学生重视,老牌留学目的国正在被新兴国家和热门留学区域中心所取代……在英语大范围普及,留学英语国家人数及英语国家海归人员渐趋饱和的今天,小语种人才开始成为就业市场的宠儿,小语种国家留学渐成热门。

      马力:以我们旗下的欧风品牌来说,其主要提供德、意、法、西、日、韩等六种语言的培训服务。从这两年的变化趋势来看,德语的培训人数上升最为明显,基本上占据了欧风培训体系的80%。当然,随着日本动漫和韩剧的风靡,一些以兴趣类为导向的培训需求也在逐年上升。诸如法语、西班牙语、意大利语这三种语言在平稳中也呈现出小幅增长。

      黄崇本:一般提及英语,很多人首先会想到的是英国和美国等留学国家。但随着近几年中国与小语种国家经济贸易往来的日益频繁,特别是“一带一”战略构想的提出,导致很多行业对小语种人才的需求也越来越大。鉴于此,不少家庭会出于就业方面的考虑,而将目光投向这些小语种国家。

      根据世界权威教育组织QS(QuacquarelliSymonds)近日发布的《2016年QS高等教育体系实力排名》来看,除了英美德三强外,还有一些小语种国家位列其中,它们分别是法国、荷兰、中国、日本和韩国等。总体看来,小语种国家占据了榜单的半壁江山,其实力不容小觑。从语言的多元性来看,由于英语的逐渐普及,越来越多的家长和学生开始倾向于选择除英语之外的第二门外语进行学习。此外,对比英美,这些小语种国家兼具留学费用相对低廉、学金种类多等优势。所以,随着社会对小语种人才需求的持续增长,未来选择小语种国家留学的学生人数也会越来越多。

      留学生:我们国内高校也开设有很多小语种专业,在是去小语种国家留学还是在国内读小语种专业的问题上,学生和家长应如何选择?

      马力:在我看来,学生与其在国内费尽心思地读一个小语种专业,还不如考虑去小语种国家留学,不仅可以学到一门语言,还可以同时修读一门专业。从学历的多样性来看,选择去小语种国家留学,未来更具竞争力,优势也更加明显。部分小语种国家的优势专业界排名中堪比英美,含金量很高,就读学生不管是今后回国发展还是在当地就业都具备很强的竞争力。

      黄崇本:《2016年QS高等教育体系实力排名》中,虽然中国排在第八位,但在一定程度上也体现了中国在发展高等教育方面所取得的进步。在国内,其实很多高校都开设了小语种课程,包括大家比较熟悉的外国语大学、上海外国语大学和广东外语外贸大学。以上海外国语大学为例,他们开设的小语种课程有26门。那么为什么要开设这么多的小语种课程呢?这当然与中国的社会需求有关。

      另外,从选择上来看,学生和家长既可选择在国内学习小语种专业,也可选择去小语种国家留学,不止学习语言,还可以学习专业知识。那如果说是去小语种国家留学,可能就不只是单单学习语言这么简单了。以韩国为例,如果学生在国内韩语能达到六级,实力就已经是很强了。一般,留学生韩语只要达到四级就可以拿到学金;以为例,家长在对学生进行规划时,首先会考虑的是让学生在国内接受初步的语言课程培训。所以,这也是为什么国内会有很多语言培训机构存在的原因之一。

      至于究竟是在国内读小语种专业,还是去小语种国家留学,我认为还要结合学生的学习能力和对国外的适应能力来考虑。如果学生对国外还不常熟悉,那么我他还是在国内先学习一段时间,待具备基本的生活沟通能力后再考虑出国留学。

      黄崇本:目前,从签证方面来看,所有的国家对中国留学生都会有所放开。随着中国留学生质量的不断提高,签证通过率也在不断增加。就小语种国家而言,它们在申请方面的难易程度是不同的。以韩国和日本来说,申请难度主要在于语言。如果学生语言过关,申请主课的难易程度其实和申请英语国家是差不多的。以韩国为例,其签证都是由学校向韩国出入境提出学生的入境申请,从而拿到反签号的。所以在这个过程当中起到决定性作用的便是学校,学校需要对留学签证材料进行审核等等。

      为了吸引更多优秀的留学生,现在很多小语种国家都会出台一些学金计划。以为例,由于其基本上都是免学费的,留学生只需缴纳一定的注册费即可享受与本国学生同样的待遇,所以比较适合工薪阶层家庭留学。以韩国为例,韩国为了鼓励中国学生赴韩留学,公布了很多有利于中国留学生的学金制度(学金以减免部分学费的方式进行补助)。如果学生的韩语能力可以达到四级水平,即可申请本科、研究生课程,同时也可享受20%-30%的学费减免等。当然语学堂也会提供10万-30万韩元不等的学金。至于学费,主要根据学生所选择的专业而定。例如有些专业是学校重点发展的专业,那么通常就会有一些优惠措施。但如果是通用型专业诸如商科、传媒等,往往就没有太多的优惠。也就是说,小语种国家会根据人才需求对部分特殊专业予以相对。

      留学生:提起英联邦以及美国高校语言考试的门槛——雅思和托福,从小学英语的我们并不陌生。但如果有意选择非英语国家留学,那么学生应如何攻破语言关?

      马力:我觉得学生可以从以下三个方面来作选择。首先,学生在选择培训学校或培训机构时,一定要确保有充足的课时量。因为语言学习需要有一个循序渐进的过程,而非一蹴而就的。这些小语种课程很多学生都是从零起点开始学的,所以需要有一个长期且衔接完整的课程周期才能够完成。其次,要选择小班教学。和雅思、托福一样,小语种同样面临着听说读写四个课程,每一门课程都需要学生亲自去表述、书写。但由于大部分的中国学生都比较腼腆,所以他们会尽量避免多说、多写的接触机会。如此一来,如果班级人数过多,那么学生真正参与实践的次数就会相应减少,实操性也会随之减弱,其最终导致的结果是培训效果不理想。最后,最好是有外教参与教学。因为外国人的思维方式不同于中国人,中国留学生不管是出国留学还是日后的长久定居,他都需要对外国人的思维方式有一个基本的了解。只有这样,学生在后面的考试特别是在和考官的接触中才会产生一种身临其境的感觉。

      马力:的话,主要分为需要先读预科和不读预科两种情况。学生在国内需要接受6-9个月的B1-B2水平的语言课程,出国后还需要接受预科学习。如果学生在国内已经考到德福16分,那他便可以不再接受的预科学习而是直接就读。如果学生零基础开始准备德福考试的线个月左右的时间来学习。法国的线两个阶段的课程后,出国后还需要就读预科课程。如果学生在国内已读完B2课程,那么基本上无需读预科即可升入本科阶段学习。A2-B1阶段的学习大概需要花费6-9个月的时间,B2阶段的课程学习则需花费12个月的时间。西班牙、意大利的话,学生基本上都需向校方提供在国内接受500学时语言培训的证明,当然出国后仍需要接受预科课程的学习。

      黄崇本:诸如、法国这些本身教育就已经很强的国家来说,其专业设置都非常全面。提及小语种国家的优势专业,我们总是不禁想到的工程、汽车制造,法国的奢侈品管理,韩国的传媒、自动化网络,荷兰的工业设计,的护理,的酒店管理,的,意大利的设计等等。那学生应该怎么去选择呢?很多学生和家长往往会根据国家特色来作出相应的选择。就拿最近比较热门的的酒店管理来说,这几年报考人数翻了几番,学生们也逐渐形成了一种以专业为导向的思维定势,认为学酒店管理就应该去。

      我的是,首先育质量方面进行考量。在学生选校、选专业时需考虑的诸多因素中,教育质量应该占据6成以上的分量。其次要从大的以及当地等方面加以考虑。最后要根据家庭消费、个人喜好、语言成绩等综合考虑。其实,还有很多中国家长会考虑到学习周期这个问题,如学生在小语种国家本科究竟是学3年、4年还是5年等。此外,移民也会是学生和家长考虑的因素之一。

      在这里需要提醒大家的是,虽然一些小语种国家学费比较便宜或教学质量比较不错,但可能它们的一些私立学校的专业在中国教育部是不受认可的。所以,学生和家长在作出选择时一定要谨慎。尤其是以就业为导向的学生,在选择时应考虑到回国后学历学位认证的这个问题。

      留学生:留学大军中,有相当一部分留学生的最终目的是移民。那么这些小语种国家在移民政策上有哪些利好消息?

      黄崇本:小语种国家的移民政策往往不会有很大的倾斜。但对于一些高科技人才也会有所放宽。此外,移民政策还与某些地区、某类稀缺技术人才等息息相关。以荷兰为例,它委托总部在巴黎的国际经济合作与发展组织(Organizationfor Economic Co-operation and Development ,OECD)作出的一项调研报告显示,从现在到2025年,荷兰需要130万人从事中高等水平的岗位,但目前荷兰所能提供的高等学历人才只有100万人,也就是说,中高等水平岗位还有30万人的缺口。如此一来,预计荷兰必将引入更多的高等人才来弥补空缺。其实,荷兰之前也曾提出过高技术移民,即通过中国境内企业在荷兰设立子公司的投资方式,派遣高级管理者荷兰工作申请居留许可的项目,这也是所有欧盟国家唯一可以给外籍人士一次性颁发五年居留许可证的项目。法国对于高科技人才也提供有一些工作签证,当工作签证达到一定年限后也有机会留下来。则是将申请入籍的最短居留年限降至10年,尽管如此,护照依然是世界上最难得到的。归根到底,留学后移民这类政策往往更倾向于高科技人才或以紧缺专业、对口岗位人才为主。

      留学生:自“一带一”战略实施以来,非通用语人才的需求被屡次提及。小语种究竟对学生的就业以及职业发展有何帮助?

      马力:从未来就业方向来说,我们一般将国内的人才需求归为以下几类:第一类是国有企业或央企,诸如中石油、中石化等;第二类是事业单位;第三类是银行或开展国际业务的一些机构、驻外办事处等;第四类是旅业、小语种培训机构等。从国外就业来看,西班牙语、葡萄牙语人才多工作在拉丁美洲。根据最新统计数据显示,随着近几年中国与葡语、西语国家持续的贸易增长(如和非洲石油大国安哥拉的贸易往来等),很多具备葡萄牙语、西班牙语背景的专业人才开始逐渐会前往非洲就业。虽然非洲经济相对落后一些,但由于它和中国的关系一直以来都非常友好,所以我们国家有很多公司在这里开拓市场、设立项目,工作机会也不言而喻。

      黄崇本:在“一带一”战略构想当中,特别提到过中国与沿线国家的人文交流,包括扩大相互间留学生规模,开展合作办学,联合申请世界文化遗产,深化沿线国家间人才交流空间等等。从战略层面进行考量的话,此举是希望通过人才交流来促进中国与沿线国家之间的贸易经济往来,打造互信、经济融合、文化包容的利益共同体。

      基于“一带一”的性,其沿线所覆盖的国家范围尚无明确划分。若以东南亚、南亚、西亚、北非、中东欧、中亚、独联体、中国以北区域的国家来看,明确划入“一带一”范畴的国家有64个。据悉,目前与中国签署共建“一带一”间合作协议的国家就有30多个。所以,从需求端看,伴随“一带一”战略构想的不断深入推进,间合作不断加深,经贸领域合作的日益密切,对相关人才的需求就显得尤为迫切。以“一带一”沿线的东盟为例,因为其较为临近广东周边,所以很多广东高校会开设有相关的课程,如广东外语外贸大学最近就新增了3个东盟国家语言专业。在这样的大背景下,学生选择去东盟国家留学,不仅可以掌握一门小语种,还可学习专业知识,其未来的职业前景也会相当可观。

      以波兰语为例,其实国内可以真正开设波兰语课程的高校并不多,但还是有很多的学生会选择去波兰留学,学习这门语言。那么今后随着中波双向贸易的往来,这些人才必将受到追捧。从长期来看,学生再作留学规划时可以从“一带一”沿线的周边国家进行选择。

      在这里要特别提醒大家的是,随着供给侧结构性的推进,未来将推动产业逐步高端化、智能化、绿色化、服务化。其实,很多小语种国家在这方面的专业设置是很强的,学生们在选择时也可以将这方面考虑进去。

      此外,广东“十三五”规划中提出要积极培育十大超万亿元产值(或增加值)产业。其中有两个是我比较看好,也和留学相关的专业:一是汽车制造,二是文化旅游。汽车制造专业首选,学生可以作为参考;随着“一带一”战略构想的推进,沿线国家旅游业必将受到带动,所以文化旅游专业也颇有前景。学生在作职业规划时,可以对以上这些方面加以权衡、考量。

      留学生:很多小语种国家的院校跟当地名企都有合作关系,为学生提供企业职位空缺、实习机会等信息。学生可通过哪些渠道获取有关资讯,迅速抓住就业机会?

      黄崇本:学生可以从以下三个方面获取就业咨询:第一,从学校网站获取信息。以法国高等商学院为例,很多法国奢侈品牌企业如LV、香奈儿等都跟该校建有合作关系,并会在法国高等商学院的网站上发布一些实习信息。如果学生能够进入这些企业实习一段时间,那他毕业回国后要比国内学生更具竞争力。第二,从企业招聘获取信息。以为例,拥有众多汽车品牌(如奔驰、大众、宝马等)和世界500强企业(如西门子、意昂、麦德龙等),这当中有很多跨国公司在中国或亚太市场都设有子公司。随着经济不断地深入中国和东南亚市场,它们对留德毕业生的需求也在不断增加,特别是高级管理部门。学生可以通过招聘网站、当地留学生论坛等途径来获取有关资讯。第三,从学生论坛、资讯网站来获取信息。以韩国为例,中国留学生在韩国玩的最多的论坛网站——奋斗在韩国,会提供一些岗位招聘信息。学生可以在相应版块引擎搜索,企业也会在发布一些人才招聘启事。一些娱乐公司则会选择在各大娱乐门户网站上发布最新招聘广告。例如,韩国岭南科学大学(原岭南外国语大学)针对中国学生推出的带薪留学项目,即所有专业的中国籍学生均为带薪留学,入学即签订《就业约定书》,学生在学期间可以由学校安排实习岗位,以实习体验方式进行兼职。除此之外,部分学校招生、当地网站也会刊登一些招聘信息,学生可以多加留意。返回搜狐,查看更多

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